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Código

7056

Modalidad

  • Semipresencial

Orientación

Investigadora y profesional

Número de plazas

40

Créditos

60 ECTS

Importe

1.839 €

Inicio

19 Octubre 2015

Finalización

06 Junio 2016

Idioma de impartición

castellano

Dirección

Juan Ignacio Pulido Fernández. Universidad de Jaén (coordinación)

Presentación

PARA IR A LA PÁGINA OFICIAL DEL MÁSTER PINCHA AQUÍ

El planteamiento del Máster trata de profundizar en el análisis y conocimiento de los fundamentos básicos del paradigma de la sostenibilidad aplicado al turismo y poner a disposición del alumnado los más recientes soportes analíticos y planteamientos operativos para mejorar su capacidad de análisis, planificación y gestión estratégica de los destinos turísticos.

De esta manera, el máster formará a profesionales que contribuyan a impulsar y dinamizar el proceso de cambio que requiere la gestión sostenible de los destinos turísticos, a la vez que afrontar el creciente debate acerca de la necesidad de modificar las formas de producción y de consumo turístico en el nuevo escenario global que surjatras la actual crisis económica. En este nuevo escenario, el paradigma de la sostenibilidad se convierte en un factor clave, no sólo para la competitividad de los destinos, sino incluso para su supervivencia.

Competencias

Competencias básicas

  • Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • Que los y las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • Que los y las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • Que los y las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • Que los y las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

  • Adquirir habilidades para trabajar en equipo, sabiendo interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos.
  • Capacidad para definir prioridades en la consecución de objetivos y trasladar los resultados al proceso de toma de decisiones de las diferentes partes interesadas.
  • Adquirir habilidades para las relaciones interpersonales, que favorezcan el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimiento con los diferentes agentes involucrados en los procesos de toma de decisiones.
  • Capacidad para identificar, interpretar y valorar nuevas teorías, métodos y conceptos complejos adquiridos en diferentes disciplinas relacionadas con el turismo.
  • Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desenvolvimiento tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de los territorios y la sociedad, en general.
  • Tener sensibilidad hacia problemas económicos, sociales y medioambientales.
  • Tener visión innovadora, prospectiva y proactiva.
  • Adquirir habilidades para el trabajo en un contexto internacional, que doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones, entornos y culturas.

Competencias transversales

  • Gestionar a nivel avanzado fuentes de información, conocimiento, proyectos técnicos y profesionales complejos.
  • Adquirir capacidades y habilidades para el desarrollo de la creatividad y el espíritu emprendedor.
  • Adquirir capacidades y habilidades para asumir el liderazgo de proyectos técnicos y profesionales complejos.
  • Adquirir habilidades y dominar herramientas avanzadas de informática y de comunicación aplicadas a las diferentes materias.
  • Fortalecer el compromiso por la calidad, el rigor, la responsabilidad y la honestidad en el desarrollo del trabajo y de la investigación, así como en sus resultados.

Competencias específicas

  • Ser capaz de profundizar en la comprensión y análisis del destino turístico como un sistema y saber identificar con rigor científico-técnico los factores internos y del entorno que condicionan su funcionamiento desde una perspectiva multidisciplinar.
  • Conocer y saber analizar a un nivel avanzado las tendencias y dinámicas de los mercados turísticos desde una perspectiva multidisciplinar.
  • Comprender el paradigma de la sostenibilidad, en este caso aplicado al turismo, y manejar las claves para la gestión técnica-profesional avanzada de sus diferentes dimensiones desde un enfoque estratégico.
  • Conocer a fondo los mecanismos de funcionamiento de la cadena de valor de un destino turístico, así como saber aplicar herramientas avanzadas de intervención en cada uno de sus eslabones con un enfoque multidisciplinar.
  • Aplicar técnicas e instrumentos avanzados de planificación de destinos turísticos con un enfoque multidisciplinar.
  • Manejar las claves para una correcta gestión del conocimiento en estos territorios, aprendiendo a predecir comportamientos y diseñar escenarios de futuro que faciliten la toma de decisiones de los principales actores implicados en estos procesos.
  • Conocer a fondo y manejar eficazmente técnicas e instrumentos avanzados de gestión sostenible de destinos turísticos.
  • Conocer las principales claves para afrontar con éxito los procesos de formulación, implementación y evaluación de proyectos de gestión estratégica sostenible de destinos turísticos.
  • Conocer a fondo y saber manejar el marco político-administrativo del destino turístico, utilizando herramientas para la implicación de los agentes involucrados en su gestión desde una perspectiva profesional avanzada.
  • Convertir un problema empírico relacionado con la planificación y gestión de destinos turísticos en un objeto de investigación y elaborar conclusiones.
  • Conocer en profundidad y saber aplicar eficazmente las políticas que afectan al destino turístico desde una perspectiva multidisciplinar y avanzada.
  • Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa, en el ámbito de la planificación y gestión de destinos turísticos, para formular juicios a partir de información incompleta o limitada, incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
  • Desarrollar la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas en el ámbito de la planificación y gestión de destinos turísticos, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
  • Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas en el ámbito de la planificación y gestión de destinos turísticos, mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.

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