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Resultados e indicadores

Número de posgrados

  Expertos MásterPOPTotal
2017/2018 9 13 17 39
2016/2017 12 10 17 39
2015/2016 14 12 18 44
2014/2015 17 13 15 45
2013/2014 14 12 17 43
2012/2013 17 8 15 40
2011/2012 15 11 17 43
2010/2011 15 14 17 46
2009/2010 24 13 15 52
2008/2009 15 10 9 34
2007/2008 9 12 5 26
Total 109 80 95  

Número de cursos de verano

 

Nº de cursos de verano 

2018 52
2017 60
2016 62
2015 57
2014 67
2013 66
2012 60
2011 69
2010 80
2009 80
2008 77
2007 76

Alumnado de posgrado y de cursos de verano

 

de posgrado 

de cursos de verano

2017/2018 782 1.561
2016/2017 745 1.604
2015/2016 845 1.672
2014/2015 930 1.459
2013/2014 892 1.756
2012/2013 976 2.622
2011/2012 917 2.297
2010/2011 1.080 2.223
2009/2010 1.091 2.758
2008/2009 753 2.832

Becas por alumnado

  EspañolesExtranjerosTotal
2017/2018 191 60 251
2016/2017 363 127 490
2015/2016 522 119 641
2014/2015 463 88 551
2013/2014 463 140 755
2012/2013 900 862 1.762
2011/2012 861 1.190 2.051
2010/2011 725 1.192 1.917
2009/2010 816 1.077 1.893

Tasa de alumnado y profesorado extranjeros

  % Alumnado extranjero% Profesorado extranjero 
2017/2018 14% 9%
2016/2017 14% 9%
2015/2016 16% 9%
2014/2015 15% 11%
2013/2014 13% 10%
2012/2013 25% 14%
2011/2012 28% 15%
2010/2011 30% 15%
2009/2010 26% 13%
2008/2009 27% 11%
2007/2008 23% 17%

Tasa de rendimiento POP

Total de créditos superados/total de créditos matriculados

  Superados MatriculadosTasa
2017/2018 11.016,5 12.901 85,39%
2016/2017  11.220 12.717 88,23%
2015/2016 11.112,5 12.457,5 89,20%
2014/2015 8.959 10.294 87,03%
2013/2014 11.482 12.704 90,38%
2012/2013 11.749 13.107 89,64%
2011/2012 10.957 13.370 81,95%
2010/2011 11.392,5 13.621 83,64%
2009/2010 11.930 14.087 84,69%
2008/2009 6.736 8.941 75,34%
2007/2008 3.352 4.101 81,74%

Asistencia a Actividades Culturales

 

Asistentes 

2017/2018 5.716
2016/2017 9.598
2015/2016 10.480
2014/2015 12.875
2013/2014 20.755
2012/2013 18.764
2011/2012 9.985
2010/2011 12.300
2009/2010 11.182
2008/2009 10.071
2007/2008 8.216

Liquidación de presupuesto

  Estado de gastos Estado de ingresosResultadoObjetivo: presupuesto
2017 13.955.020,00 14.593.679,00 638.660,00 15.662.784,00
2016 13.437.429,52 14.710.735,97 1.273.306,45 15.011.696,70
2015 15.418.160,31 15.416.160,31 883.225,38 14.133.665,66
2014 12.423.669,24 14.793.789,48 2.370.120,24 13.993.513,77
2013 11.984.814,73 13.118.632,17 1.133.817,44 13.710.034,36
2012 12.631.746,97 15.057.667,96 2.425.920,99 15.191.777,8
2011 15.260.298,81 15.977.946,09 717.647,2799 17.648.374,19
2010 16.560.058,22 14.946.587,31 -1.613.470,91 18.145.504,46
2009 15.158.402,83 15.555.826,43 397.423,6 15.970.587,99
2008 16.498.615,31 14.894.567,62 -1.604.047,69 16.023.100,41
2007 15.865.034,26 16.595.066,99 730.032,73 15.416.247,03

Cumplimiento presupuestario

  Estado de ingresosObjetivo: presupuesto
2017 14.593.679,23 15.662.783,94
2016 14.710.735,97 15.011.696,70
2015 15.418.160,31 14.133.665,66
2014 14.793.789,48 13.993.513,77
2013 13.118.632,17 13.710.034,36
2012 15.057.667,96 15.191.777,8
2011 15.977.946,09 17.648.374,19
2010 14.946.587,31 18.145.504,46
2009 15.555.826,43 15.970.587,99
2008 14.894.567,62 16.023.100,41
2007 16.595.066,99 15.416.247,03

Satisfacción del alumnado

Cursos de Verano

  % respuestamedia1-24-5
2017/2018 56,87% 4,44 2,89% 90,13%
2016/2017 55,38% 4,42 2,81% 89,65%
2015/2016 57,67% 4,43 2,57% 90,79%
2014/2015 59,12% 4,36 3,34% 87,89%
2013/2014 45,80% 4,33 3,69% 26,51%
2012/2013 59,73% 4,31 3,05% 34,69%
2011/2012 59,09% 4,19 5,26% 35,61%

Posgrados

  % respuestamedia1-24-5
2017/2018 29,73% 4,21 7,73% 81,96%
2016/2017 23,23% 4,13 7,69% 82,05%
2015/2016 24.39% 4.29 5. 68% 87.50%
2014/2015 30,07% 4,06 8,77% 77,19%
2013/2014 26,51% 3,98 7,48% 75,23%
2012/2013 34,69% 4,03 6,86% 76,14%
2011/2012 35,61% 4,19 1,02% 82,14%

Satisfacción del profesorado

Cursos de Verano

  % respuestamedia1-24-5
2017/2018 60,11% 4,69 0,63% 95,87%
2016/2017 64,85% 4,62 1,37% 92,86%
2015/2016 64,91% 4,50 2,29% 92,57%
2014/2015 76,02% 4,36 4,58% 88,53%
2013/2014 56,76% 4,56 0,34% 93,45%
2012/2013 68,62% 4,45 1,94% 92,80%
2011/2012 76,02% 4,36 4,58% 88,53%

Innovación

  % respuestamedia1-24-5
2017/2018 30,70% 4,46 2,86% 91,43%
2016/2017 - - - -
2015/2016 18,18% 4,00 14,29% 71,43%
2014/2015 21,05% 4,00 6,25% 68,75%
2013/2014 25,26% 4,08 12,50% 83,33%
2012/2013 - - - -
2011/2012 - - - -

Posgrado

  % respuestamedia1-24-5
2017/2018 41,05% 4,44 2,92% 91,25%
2016/2017 42,90% 4,45 1,63% 94,46%
2016/2017 41,32% 4,43 1,82% 94,18%
2015/2016 45,25% 4,43 1,16% 93,04%
2014/2015 40,36% 4,44 1,29% 92,58%
2013/2014 40,28% 4,42 2,20% 92,14%
2012/2013 48,95% 4,41 1,45% 93,04%
2011/2012 46,97% 4,34 2,52% 91,18%

Satisfacción del PAS

  % respuestamedia
2017 81,60% 3,33
2016 50,72% 3,32
2015 57,35% 3,06
2014 74,26% 3,20
2013 67,63% 3,49
2012 75,52% 3,64
2011 77,40% 3,66
2010 67,59% 3,49
2009 42,00% 3,66

 

 

Plan Estratégico

  Grado de ejecuciónGrado de eficaciaGrado de avance
Consolidar una oferta formativa de posgrado estable y competitiva 100

63,63

4,0
2 Potenciar un modelo educativo orientado a la innovación docente y a la mejor continua de la calidad 94,41 88,88 4,0
3 Desarrollar la oferta de formación contunia,adaptándola a las demandas de la sociendad 100 80 4,3
4 Establecer un marco que facilite el desarrollo de la investigación en la UNIA 37,5 12,5 1,2 
5 Afianzar la proyección internacional de la UNIA 81,71 78,57 4,1 
6 Fortalecer el compromiso de la UNIA con la cooperación al desarrollo. 80 66,66 3,4 
7 Potenciar los proyectos de cooperación cultural activa, el pensamiento crítico y la cultura abierta 91,66 91,66  4,5
8 Mejorar la implicación de la UNIA con el desarrollo del entorno  77,77  66,66 3,4 
9 Contribuir a la integración plena de la ciudadanía en la sociedad del conocimiento 100  100  5,0 
10 Fortalecer la comunicación y la imagen pública institucional  100  57,14 4,0 
11 Potenciar la orientación integral del alumnado en las distintas fases del desarrollo de su carrera 85,71  50  4,0 
12 Consolidar el compromiso de la UNIA con la responsabilidad social  100  64,28 4,0 
13 Consolidar un modelo de gestión eficiente, innovador y comprometido con los recursos humanos 80  70  4,1 
14 Avanzar en el modelo de excelencia para el gobierno, la dirección y la colaboración institucional.  94,44  83,33 4,2