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avier Fernandez y Leandro Morillas. Arquitecturas en el universo online. Lugares y herramientas de proyecto. (Enc.Univ.Exp.09)

Duración

  • 00:38:06

Equipo Técnico

  • Enrique Antonio Martínez, dirección. Daniel González, realización y edición.

Grabación

  • Miércoles, 16 Septiembre 2009

Durante el curso académico 2008/2009 el Área de Proyectos Arquitectónicos de la Universidad de Granada ha ensayado un nuevo espacio docente dentro de la plataforma online de simulación de la realidad Second Life.
Para ello, ha licenciado la región PrimsCity (slurl.com/secondlife/primscity/128/128/30 ).
El proyecto de innovación docente “Arquitectura en el universo online. Lugares y herramientas emergentes de proyecto” ha sido subvencionado por la Universidad de Granada y se encuadra dentro del marco en el que se implementan las nuevas tecnologías en red (TIC) para mejorar el aprendizaje. En particular, el uso de la Web 2.0 y de los meta versos en la actividad docente.
La enseñanza de proyectos de arquitectura implica la práctica. El enfrentamiento del estudiante ante un problema espacial con la asistencia del profesor es la fórmula tradicional y más extendida para la enseñanza de esta materia en que la larga lista de circunstancias que entran en juego y la infinidad de combinaciones que se pueden procesar hace que no exista una única solución para el mismo enunciado