Miguel Delibes pronuncia la conferencia magistral del taller de divulgación científica de la UNIA

El rector Eugenio Dominguéz Vilches ha inaugurado esta actividad en la Sede de la Cartuja de la UNIA.

El rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Eugenio Domínguez Vilches, acompañado por la directora de la Fundación Descubre, Teresa Cruz, ha inaugurado hoy en la Sede de la Cartuja de Sevilla el Taller de divulgación científica. Ciencia para todos los públicos, que está dirigido por José María Montero, director de “Espacio Protegido” y “Tierra y Mar” de Canal Sur Televisión, y se imparte hasta el 22 de noviembre, en colaboración con la Casa de la Ciencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y Radio Televisión de Andalucía (RTVA). El biólogo y presidente del Consejo de Participación de Doñana, Miguel Delibes, ha pronunciado la conferencia magistral sobre Hacer y contar la Ciencia.

Delibes inició su conferencia indicando que comunicar la ciencia "es un asunto complejo" y diferenció entre "difusión", entre especilistas, "divulgación", para el público en general, y "comunicación", con intercambio entre emisor y recepto, a lo que agregó los tópicos de que "la gente no quiere saber de ciencia y los investigadores no tienen interés en divulgar sus conocimientos ni popularizar la ciencia". 

"Los investigadores somos conscientes de que necesitamos un pacto social y sabemos que promover la cultura científica facilita tener una sociedad más libre y democrática. Se divulgan resultados científicos, pero la ciencia es una manera de trabajar más que unos resultados", declaró el ponente, que recordó la afirmación de Umberto Eco acerca de que lo que se trasluce de la ciencia a través de los medios de comunicación "es sólo su aspecto mágico".

En su opinión, "hay que educar a la sociedad en la comprensión de hábitos y procedimientos de la ciencia, algo que es lento y debe empezar en la escuela y partir de los científicos". Continuando con su exposición, se refirió a otros autores como Richard Feynman, Nobel de Física, que mantiene que "no sabemos leler la música de la ciencia y el divulgador debe ser capaz de hacer oir esa música y maravillar con ella", y al genetista Haldane, según el cual "un artículo de divulgación debe interesar, emocionar y dar toda la información".

"Hay que pasar de los hechos no familiares de la ciencia, a los de la experiencia diaria", apostilló Delibes, quien concluyó su ponencia indicando que "la sociedad pide UNA verdad que la ciencia no suministra porque aporta diferentes verdades; la sociedad ama el misterio y le incomoda que la ciencia interfiera" y comentando que "comunicar la ciencia es algo imprescindible en un mundo globalizado, donde comunicadores y científicos deberían trabajar juntos de manera estable, no sólo ocasional, para acercar la cultura común y la científica". 

Según el rector, la crisis terminaría antes si se invirtiera más en investigación

El rector de la UNIA comenzó su intervención afirmando que la divulgación científica le "apasiona" y fue crítico con el "mordisco" que sele están dando en los presupuestos a la investigación. "Sobre todos los científicos pesa la losa de la situación por la que estamos pasando, que no es buena; pero un país donde el mordisco más grande del presupuesto se le da a la investigación, es un país con el futuro muy negro, porque se retroceden siete u ocho años, que costará mucho recuperar. Si los responsables políticos pensaran en ésto, llegarían a la conclusión de que la crisis terminaría antes si se invirtiera más en investigación", comentó.

Asimismo, se refirió a que la divulgación de la ciencia es "una acción social, que se tiene que dirigir a una sociedad enormemente heterogéna, pero que suele tender al fracaso porque no tiene bien definido al receptor de los mensajes". "Hay que divulgar la ciencia siempre para alguien; no existe el conocimiento en abstracto en ninguna materia, y todo el conocimiento científico está relacionado con el entorno social y el tiempo en el que se produce, por eso hay que divulgar la ciencia con la historia y no fuera de ella", añadió, al tiempo que dijo que divulgar no es "banalizar" la ciencia, aunque haya mucho "morbo mediático" por la misma; ni generar muchas informaciones sobre actividades científica, "porque al final lo que se produce es mucho ruido".

Según Domínguez Vilches, "no toda la divulgación científica lo es"."La mayor parte es acientífica porque dibuja una imagen ideológica de la ciencia, pero la divulgación debe ser un hecho científico y no algo banal y menos importante que otros aspectos, como las publicaciones. No se debe abordar como la trastienda del narcisismo del divulgador, ni se debe infantilizar ni abordar como brujería", señaló.

Por su parte, Teresa Cruz afirmó que la "ciencia está atravesando un momento crucial, ya que antes un proyecto de investigación terminaba cuando la sociedad lo conocía y valoraba, y eso ha cambiado, porque los científicos tienen que contar a la sociedad qué, para qué y por qué se hace una investigación, y eso hace que cada vez haya más divulgadores". Además añadió que la divulgación cuenta con más apoyo de investigadores consagrados y también jóvenes, que participan en acciones en Andalucía como la Noche de la Ciencia y Café con ciencia. 

Entre los ponentes de las tres jornadas están Miguel Carrasco, de la Fundación Descubre; José Enrique Figueroa, catedrático de Ecología de la Universidad de Sevilla; David Galadí, del Observatorio Astronómico de Calar Alto; Emilio García, del Instituto de Astrofísica de Andalucía; Carlos Centeno, divulgador del Gabinete de Prensa de la Universidad de  Granada; Pepe González Arenas, de la Unidad de Cultura Científica IFAPA, y Susana Escudero, del programa El Radioscopio de Canal Sur Radio. También participan Alberto Redondo, de la Universidad de Córdoba; Ana Villaescusa, responsable de la Feria de la Ciencia de Algeciras; Josechu Ferreras, de la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia, Sebastián Cardenete, del Centro Principia, y Erika López, de la Casa de la Ciencia de Sevilla

Este seminario está dirigido a profesionales, empresas e instituciones relacionadas con la ciencia que requieran una cualificación específica en comunicación para la correcta y efectiva difusión pública de sus actividades, ya que cada día son más los científicos que tienen que trasladar a la sociedad a qué dedican sus esfuerzos y qué resultados están obteniendo, una tarea en la que necesitan del auxilio de las más efectivas técnicas de divulgación y comunicación.

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