La UNIA celebra en la Sede Tecnológica diversas actividades del área MAFIZ del Festival de Cine de Málaga
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha celebrado en la Sede Tecnológica de Málaga, en los edificios de Muelle Cánovas (Puerto) y Mena, actividades como clases magistrales, encuentros profesionales, presentaciones de proyectos, asesorías y conversatorios del área MAFIZ, del Festival de Cine de Málaga.
Estas actividades se han celebrado en virtud del acuerdo de colaboración suscrito entre la UNIA y el Festival de cine malagueño con la finalidad de desarrollar proyectos conjuntos que favorezcan las conexiones entre cultura y tecnología y que puedan hacer frente a los retos y desafíos de las sociedades actuales y la promoción del talento andaluz y su proyección internacional, contribuyendo a la consolidación del audiovisual andaluz en el mercado global.
Durante la semana del 9 al 13 de marzo, el edificio Mena de la Sede Tecnológica ha sido el escenario de showcases, warmi labs, workshops y jornadas de branding. Así, ha programado varios showcases para empresas italianas, portuguesas, georgianas, murcianas y francesas, donde han tenido la oportunidad de mostrar sus proyectos, líneas de negocio e intereses y posibilidades de coproducciones, principalmente con Iberoamérica.
También se han celebrado diversos talleres sobre temas como el desarrollo estratégico de IP, que ha contado con la participación de Sydney Borjas, CEO de Scenic Rights, el mayor proveedor de IP literario en español para adaptaciones audiovisuales a nivel mundial; sobre protección de IP, en el que ha intervenido Fran Menéndez, abogado especialista en propiedad intelectual e industrial, proyectos audiovisuales, derecho digital, derecho audiovisual y derecho de las nuevas tecnologías en la boutique legal WELAW; sobre diseño de campañas de impacto social para películas, en el que han participado María Virginia y Renee Carrelo, EL NÚCLEO, especialistas en diseño de medición de impacto social y ambiental, Tomás Eloy Muñoz y Valeria Bistagnino, Fundadores de MOSTRA, productora de cine de impacto social, o derecho de autor y obra cinematográfica en la era de la IA, con la intervención de Viviana Dirolli, abogada especialista en asesoramiento legal a producciones audiovisuales, docente universitaria en derechos de autor y consultora en políticas públicas culturales.
Otras de las actividades realizadas han sido presentaciones-coloquio como el proyecto de “La Liga Fulanita de Tal”, moderada por Sunde J. Sastre, socio fundador de CØLLAGE, y con la participacion de Violeta Salama, directora del documental; Ruth Franco, coproductora del documental, y Lourdes López, CEO; de “A una isla de ti”, moderada por Diego Blanco, Head of Brand Entertainment de FUSE OMNICOM MEDIA, y con las intervenciones de Juanjo Marrero, Brand Entertainment Producer de FUSE OMNICOM MEDIA, y María Soler, productora de “A una isla de ti”, o Queer Industry: presentación de proyectos, laboratorios y festivales LGTBIQ+, moderada por Pau Guillen, programador y gestor cultural, en representación de Red de Laboratorios de festivales LGTBIQ+, en la que han participado Andrés Vega, director de Andalesgai (Festival Internacional de Cine Queer de Andalucía), en representación de la Fundación Triángulo; José Humberto Gil, responsable de Industria de Mostra Fire (Muestra de cine LGTBIQ+ de Barcelona), y Alaitz Aranzana, directora de Zinegoak (Festival Internacional de cine y artes escénicas LGTBIQ+ de Bilbao).
Por su parte, el edificio del Puerto ha realizado actividades como los Golden Talks con Diego Ávalos, Content Vice President for Netflix Spain, Portugal & Turkey; Andrés Duprat, arquitecto, guionista y actual director del Museo Nacional de Bellas Artes; Luis Renart, fundador y director general de Bendita Films Sales; Rodrigo Blaas, productor ejecutivo y director; David Velduque, del Sello Sabor a Queer, y Juan Antonio Espigares, artista visual, que ha trabajado en la saga de grandes superproducciones como Star Wars o Jurassic World.
Y workshops sobre Innovación en la animación, con Jordi B. Oliva, CEO de Imagic TV; Sergio Jiménez, director y productor ejecutivo en Pinkman TV, y Manuel Sicilia, director creativo de Rokyn Animation; o sobre la mirada del director ante el showrunner, con Alejandro Bazzano, director de cine y series de televisión.
MAFIZ
MAFIZ es el área de industria, la gran apuesta del Festival de Málaga por la internacionalización del audiovisual iberoamericano. Un proyecto que ha sido dimensionado desde su creación para alzarse como un pilar del Festival por su utilidad, y que estos días convoca a alrededor de un millar de productores, compradores, vendedores, directores y profesionales de la industria cinematográfica de Europa y Latinoamérica en Málaga, donde encuentran un espacio de networking.
,Los XVII Premios de Estudios Iberoamericanos La Rábida se han resuelto con seis galardonados de España, México y Colombia, a la mejor tesis doctoral y al mejor trabajo fin de máster. Así se ha dado a conocer durante la Asamblea General del Grupo La Rábida, celebrada en la ciudad de Asunción (Paraguay), presidida por el rector de la Universidad Internacional de Andalucía, José Ignacio García, y de la que ha sido anfitriona la Universidad Autónoma de Asunción.
Este reconocimiento, en el que colabora la Fundación Cajasol, se han recibido un total de 115 candidaturas. Los premiados a la mejor tesis doctoral han sido Andrés Marmol (Universidad de Granada), por su trabajo sobre la influencia del ejercicio en la salud ósea de pacientes oncológicos jóvenes, Igor Mendes (Universidad de Almería), por su estudio para la mejora en redes de sistemas solares térmicos, y Laura Franco (Universidad de Málaga), con su investigación sobre la influencia del early cinema en el cubismo de Pablo Picasso.
Para la categoría de Trabajo Fin de Máster, el galardón ha recaído sobre Kelsy Cabello (UNIA/Universidad de Huelva), por su estudio sobre el procesamiento de datos en aprendizaje automático supervisado, Beatriz Beltrán (Universidad de Guanajuato, México), por su caracterización del río Laja y su influencia en la presencia de arsénico y flúor en el agua subterránea, y Dubán Álvarez (Universidad de Cartajena, Colombia), con su análisis del Vallenato narrativo trágico en la costa caribe colombiana.
Balance de actividad
La directora del Grupo La Rábida, María de la O Barroso, ha realizado durante la Asamblea General un balance de actividades del ejercicio 2025. En él destacan las ayudas a la movilidad de doctorado, con 19 beneficiarios y 75.000 euros de inversión, que ha permitido formarse en universidades públicas andaluzas a estudiantes que realizan sus tesis en universidades como Antioquía, San Buenaventura, Cartagena (Colombia), Buenos Aires, Nacional de la Plata o Quilmes (Argentina).
Durante el pasado año, el Grupo La Rábida ha concedido ayudas para cursar programas oficiales de máster universitario en la UNIA y para la organización de actividades de apoyo a la investigación y la divulgación científica, bajo el formato de conversatorios. Este último programa, que ha contado con el apoyo de la Diputación de Huelva, ha permitido fortalecer redes en áreas como la enfermería, la sostenibilidad o los estudios americanistas.
Dentro del orden del día, la Asamblea General ha aprobado la incorporación de siete nuevos miembros a este grupo de universidades iberoamericanas. Con ello, se incorporan las universidades de Santiago de Chile (USACH), Iberoamericana (UNIBE, Paraguay), Artemisa “Julio Díaz González” (UnivArtemisa, Cuba), Técnica para el Desarrollo Profesional (UTEDE, Colombia), do Algarve (UdA, Portugal), Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas (UNTRM, Perú) y Nacional de Cajamarca (Perú).
,La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha presentado el Campeonato de Ajedrez de los Campeonatos de España Universitarios 2026 (CEUs 2026), que se celebrará en el mes de mayo en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén).
En la presentación han participado el director de la Sede Antonio Machado, José Manuel Castro; el delegado del Consejo Superior de Deportes (CSD), Diego Barrio; el presidente de la Federación Andaluza de Ajedrez (FADA), Javier Rubio, y el concejal de Patrimonio, Cultura y Nuevas Tecnologías del Ayuntamiento de Baeza, Ignacio Montoro.
José Manuel Castro ha explicado que «este campeonato de ajedrez se celebra entre el 11 y el 14 de mayo, en instalaciones municipales y de la UNIA, y que se incluye en los Campeonatos de España Universitarios 2026, en una propuesta pionera que tiene como peculiaridad que incluye a las diez universidades públicas andaluzas».
Castro ha destacado «la colaboración de las universidades públicas andaluzas para trasladar una imagen de unidad y cohesión del sistema universitario público andaluz, no sólo en el ámbito educativo sino también en una disciplina como el deporte, que involucra a toda la comunidad universitaria y proyecta la cultura deportiva universitaria».
Por su parte, el delegado del CSD ha querido agradecer a la universidad, desde el Área de Promoción Deportiva, en la que se incluye el deporte universitario, «la presentación de la candidatura, el proyecto y la organización del este campeonato universitario de ajedrez, integrado en la candidatura andaluza».
Barrio ha agregado que «para nosotros es importante el fomento del deporte universitario y contemplarlo no sólo desde esa perspectiva de deporte, sino también de deporte, actividad física y salud y en el ámbito cultural, para lo que creemos que Baeza es un entorno ideal».
El presidente de la FADA ha subrayado que «ahora mismo, Jaén es el epicentro del ajedrez español, porque se están disputando diferentes campeonatos de España en distintas categorías y este campeonato universitario es un evento más que se trae a la provincia».
Por último, el concejal del ayuntamiento baezano ha expresado su satisfacción por la celebración de este campeonato en la ciudad, ya que «forma parte de la recuperación de la tradición universitaria baezana, en cierto sentido, porque vamos a tener aquí durante 3 jornadas a más de 100 universitarios».
Montoro ha aprovechado la presentación del campeonato para recordar el impulso que desde el Ayuntamiento se está dando al ajedrez, con la revitalización de la Escuela Municipal de Ajedrez y la creación dos torneos en la ciudad».
CEUs26
La candidatura andaluza, una propuesta conjunta de las diez universidades públicas de Andalucía, fue presentada durante las Jornadas Nacionales de Deporte Universitario, en noviembre de 2025. Y el CSD adjudicó la celebración de los CEUS 2026 a Andalucía al mes siguiente, en diciembre. La candidatura se integra en el programa Road to Granada 2030, impulsado por la Universidad de Granada (UGR) como marco de preparación institucional para los European Universities Games que la institución y la ciudad acogerán en 2030.
Entre los principales retos asumidos por las universidades andaluzas destaca la organización de las 32 modalidades deportivas que integran el calendario oficial de los CEUS. Esto incluye surf y natación, también, en sus competiciones adaptadas para deportistas paralímpicos. El reparto de modalidades entre las universidades organizadoras será el siguiente: Universidad de Almería (UAL), orientación y esgrima; Universidad de Cádiz (UCA), surf/para surf, vela y vóley playa; Universidad de Córdoba (UCO), carreras por montaña y golf; UGR, 14 modalidades y una estimación superior a 4.000 participantes: hípica, natación/natación adaptada, bádminton, rugby 7, kárate, lucha, judo, taekwondo, fútbol, fútbol sala, baloncesto, baloncesto 3x3, balonmano y voleibol; Universidad de Huelva (UHU), tiro con arco); UNIA, el ya citado campeonato de ajedrez; Universidad de Jaén (UJA), campo a través, tenis de mesa y atletismo; Universidad de Málaga (UMA), escalada y pádel; Universidad Pablo de Olavide (UPO), halterofilia y triatlón, y US, tenis y remo.
,La inteligencia artificial en medicina utiliza algoritmos que aprenden de datos de salud —imágenes, señales, analíticas o texto clínico— para identificar patrones y generar resultados útiles en la práctica sanitaria.
Hoy se aplica principalmente como herramienta de apoyo: ayuda a analizar información clínica, automatizar tareas y mejorar procesos, siempre con validación y supervisión profesional.
En este artículo verás qué es la IA en medicina, qué tipos de IA se utilizan con más frecuencia, cuáles son sus beneficios y qué riesgos y regulación conviene conocer. Además, repasamos avances recientes que están marcando la hoja de ruta en 2026 con ejemplos concretos basados en fuentes originales.
¿Qué es la inteligencia artificial en medicina?
La inteligencia artificial (IA) en medicina es el uso de algoritmos que aprenden a partir de datos de salud (imágenes, señales, analíticas o texto clínico) para reconocer patrones y generar resultados útiles en la práctica sanitaria. Se aplica para apoyar decisiones, automatizar tareas y mejorar procesos, siempre dentro de un marco de validación clínica y supervisión profesional.
La IA en medicina se usa, sobre todo, para:
– analizar imágenes médicas,
– predecir riesgos y complicaciones,
– apoyar decisiones clínicas,
– extraer información de textos clínicos,
– acelerar investigación biomédica.
Máster en aplicaciones de IA en la Salud
¿Cómo se utiliza la inteligencia artificial en medicina?
La IA ya se utiliza en sanidad como una herramienta de apoyo: procesa datos clínicos y devuelve una ayuda concreta para trabajar mejor, pero no hay una única forma de usarla porque depende totalmente del caso de uso (qué problema resuelve), del tipo de dato (imagen, analítica, señales o texto clínico) y de cómo se integra en el día a día (si solo sugiere, si prioriza, si alerta o si automatiza parte del proceso).
De hecho, en 2025 casi la mitad de los clínicos encuestados afirma haber usado herramientas de IA en el trabajo, pero su uso específicamente para apoyar decisiones clínicas sigue siendo minoritario (Elsevier, 2025). Esto explica por qué la IA se está extendiendo primero en tareas de apoyo y en flujos muy concretos, y por qué “cómo se utiliza” cambia tanto según la necesidad y el entorno.
Tipos de IA utilizados en Medicina
Machine Learning (aprendizaje automático)
El machine learning, o aprendizaje automático, agrupa técnicas que permiten a un sistema identificar patrones a partir de datos y utilizarlos para estimar probabilidades, clasificar información o generar puntuaciones que apoyen el análisis.
En el ámbito sanitario suele trabajar, sobre todo, con datos estructurados: registros clínicos, analíticas, constantes, antecedentes o información sobre medicación. El resultado suele expresarse como una probabilidad, una categoría o un “score” que resume el riesgo o la probabilidad de un evento. Es uno de los enfoques más utilizados en medicina porque encaja con el tipo de datos que se manejan a diario en la práctica clínica y puede adaptarse a diferentes necesidades sin cambiar la base tecnológica.
Deep Learning (aprendizaje profundo)
El deep learning, o aprendizaje profundo, es un subcampo de la inteligencia artificial y del machine learning que entrena a las computadoras para imitar, de forma simplificada, cómo el cerebro humano procesa la información y reconoce patrones. Para ello utiliza redes neuronales artificiales profundas, formadas por múltiples capas, capaces de aprender de manera autónoma a partir de grandes cantidades de datos.
En medicina, este tipo de modelos se asocia con el análisis de datos complejos, especialmente imágenes y señales clínicas, y también puede aplicarse al tratamiento de texto cuando se trabaja con grandes volúmenes de documentación. Para rendir bien, suele necesitar conjuntos de datos amplios (y, en muchos casos, bien etiquetados), además de capacidad de procesamiento. Sus resultados suelen expresarse como probabilidades, clasificaciones o detecciones automáticas de patrones. Al mismo tiempo, por su complejidad, requiere una validación rigurosa y controles adicionales para asegurar que su comportamiento es robusto y fiable en diferentes contextos.
NLP (Procesamiento del Lenguaje Natural)
El NLP (Procesamiento del Lenguaje Natural) o PLN es una rama de la inteligencia artificial que permite a las máquinas leer, entender, interpretar y generar lenguaje humano, tanto escrito como hablado. Combina lingüística computacional con aprendizaje automático para analizar grandes volúmenes de texto y convertirlos en información utilizable.
En el ámbito sanitario, trabaja principalmente con datos no estructurados, como historias clínicas, informes, notas médicas o documentación científica. A partir de ese contenido puede extraer conceptos relevantes, clasificar información, detectar patrones en el lenguaje o generar salidas como etiquetas, resúmenes y textos asistidos. Para funcionar con fiabilidad necesita datos de calidad y un tratamiento cuidadoso del lenguaje clínico, que suele incluir abreviaturas, términos técnicos y variaciones según el contexto. Por eso, además de un buen entrenamiento, requiere validación y controles para asegurar precisión y coherencia.
IA generativa (modelos generativos y LLM)
La IA generativa es un tipo de inteligencia artificial capaz de crear contenido nuevo a partir de patrones aprendidos durante su entrenamiento. A partir de una instrucción o “prompt”, estos modelos generan respuestas en lenguaje natural y, según el sistema, también pueden producir otros formatos, como imágenes o audio.
En medicina y en el ámbito sanitario, su rasgo más relevante es que trabaja principalmente con información expresada en lenguaje natural, por lo que se asocia a documentación clínica y contenidos técnicos. Para ofrecer resultados fiables en estos contextos, además del modelo, suele apoyarse en información concreta y controlada (por ejemplo, documentación validada) y requiere límites de uso bien definidos. Sus salidas suelen presentarse como explicaciones, borradores o resúmenes, pero deben pasar por supervisión y validación, ya que puede generar información incorrecta si no se revisa, algo especialmente crítico cuando el contenido tiene implicaciones clínicas o influye en la toma de decisiones.
Según un artículo publicado en The Lancet en 2025, para aprovechar todo el potencial de esta tecnología en medicina conviene ir más allá de un uso puntual como herramienta de respuesta e integrarla como un “compañero” de trabajo que colabora en tareas clínicas y asistenciales, siempre bajo supervisión profesional.
Beneficios de la IA en Medicina
Prevención de enfermedades
La IA puede ayudar a anticipar riesgos antes de que aparezcan síntomas evidentes, al identificar patrones en grandes volúmenes de datos clínicos. Esto facilita priorizar el seguimiento y orientar la prevención con más precisión. Para que sea útil, necesita datos de calidad y revisión para evitar sesgos.
Ayuda en la toma de decisiones médicas
En la práctica clínica, la IA puede actuar como apoyo para organizar información y estimar probabilidades, de forma que el profesional valore opciones con más contexto. Su utilidad está en complementar el criterio médico con señales basadas en datos. La supervisión y la trazabilidad son imprescindibles para evitar errores y sobreconfianza.
Diagnóstico y tratamiento de enfermedades
La IA puede mejorar la capacidad de detectar patrones relevantes en datos complejos y acelerar tareas de análisis, lo que contribuye a diagnósticos más ágiles. También puede ayudar a ajustar decisiones terapéuticas cuando se integra con información clínica fiable. En cualquier caso, requiere validación en condiciones reales y en poblaciones diversas.
Atención al paciente
En el ámbito asistencial, la IA puede reforzar el seguimiento y agilizar procesos de comunicación e información, mejorando la continuidad de la atención. Bien aplicada, puede ayudar a detectar señales de alerta y facilitar respuestas más rápidas. Es clave proteger la privacidad y mantener la calidad humana de la atención.
Formación para profesionales sanitarios
La IA puede apoyar el aprendizaje continuo al facilitar la consulta y organización de contenidos, y al ayudar a sintetizar información técnica. Esto puede hacer la formación más flexible y accesible. Aun así, conviene contrastar siempre la información y apoyarse en fuentes fiables.
Investigación
En investigación, la IA puede acelerar análisis de grandes conjuntos de datos y automatizar tareas repetitivas, liberando tiempo para trabajo científico de mayor valor. También puede ayudar a explorar hipótesis y detectar patrones. La calidad del dato y la reproducibilidad siguen siendo condiciones imprescindibles.
Beneficio
Qué mejora
Cómo lo hace
Qué permite conseguir
Punto a vigilar
Prevención de enfermedades
Detección temprana de riesgo y patrones
Analiza grandes volúmenes de datos clínicos y encuentra señales repetidas
Priorización de seguimiento, cribados más ajustados, prevención personalizada
Sesgos, datos incompletos, falta de representatividad
Toma de decisiones médicas
Apoyo para valorar opciones y riesgos
Organiza y cruza información clínica y conocimiento estructurado
Alertas/scores/recomendaciones como apoyo al criterio clínico
Trazabilidad, validación, evitar sobreconfianza
Diagnóstico y tratamiento
Precisión y rapidez al identificar hallazgos
Detecta patrones en datos complejos (imagen, señales, múltiples variables)
Diagnósticos más tempranos, tratamientos más ajustados al paciente
Validación externa, robustez ante cambios de contexto
Atención al paciente
Continuidad y experiencia del paciente
Automatiza gestión/información y facilita seguimiento y comunicación
Respuestas más ágiles, mejor adherencia, detección de alertas en seguimiento
Privacidad, calidad de la información, riesgo de deshumanización
Formación sanitaria
Acceso a conocimiento y aprendizaje continuo
Sintetiza/organiza contenidos y apoya repaso o simulación
Formación más flexible y actualización más rápida
Errores/simplificaciones: siempre contrastar y revisar
Investigación
Capacidad de análisis y eficiencia
Identifica patrones, agrupa información y automatiza análisis repetitivo
Procesos más ágiles, apoyo al descubrimiento, ahorro de tiempo
Calidad del dato, reproducibilidad, necesidad de validación
Avances de Ia en Medicina 2026
StateViewer: IA que apoya el diagnóstico de síndromes neurodegenerativos con FDG-PET
StateViewer es un sistema de IA que analiza estudios FDG-PET, una prueba que muestra el patrón de consumo de glucosa del cerebro. A partir de esa imagen, compara el caso con una base amplia de estudios previos y propone el patrón neurodegenerativo más compatible, mostrando además visualizaciones para entender qué zonas han influido en el resultado.
En la práctica funciona como apoyo al especialista: ayuda a reconocer patrones complejos y a reducir variabilidad en la interpretación, especialmente cuando el diagnóstico diferencial entre síndromes de demencia no es evidente. La decisión final sigue siendo clínica y se integra con la historia del paciente y el resto de pruebas.
FADE: IA para detectar anomalías en ECG aprendiendo el patrón de normalidad
FADE FADE es un modelo de IA para analizar electrocardiogramas que se entrena con trazados normales para aprender cuál es el patrón esperado. Cuando evalúa un nuevo ECG, marca como sospechosas las partes que se desvían de esa normalidad y las señala para revisión.
Este enfoque es útil porque en cardiología no siempre hay suficientes ejemplos patológicos bien etiquetados de todas las anomalías. En la práctica, FADE funciona como un sistema de cribado: ayuda a priorizar qué ECG conviene revisar con más detalle, sin sustituir la interpretación clínica.
SALSA: IA para detectar y segmentar tumores hepáticos en TAC de forma automatizada
SALSA SALSA es una herramienta de IA que analiza imágenes de TAC y automatiza dos tareas: detectar lesiones tumorales en el hígado y delimitar su contorno (segmentación). A partir de esa segmentación, permite medir de forma consistente la extensión y el volumen tumoral.
Este avance es importante porque marcar tumores manualmente en un TAC lleva tiempo y puede variar entre profesionales. Al estandarizar la detección y la segmentación, SALSA busca agilizar el análisis y reducir esa variabilidad, de modo que las mediciones sean más comparables en el seguimiento.
Uro-Oncogu(IA)s: chatbot entrenado en guías para resolver dudas en uro-oncología
Uro-Oncogu(IA)s Uro-Oncogu(IA)s es un asistente conversacional creado para responder preguntas clínicas concretas en uro-oncología con base en guías de práctica clínica. La idea es que, en vez de “buscar y navegar” por documentos largos, el profesional pueda plantear una duda y recibir una respuesta estructurada y coherente con la evidencia.
El avance está en el formato y en el foco: no pretende sustituir el criterio médico, sino facilitar el acceso rápido a recomendaciones y criterios de guías en el momento de la consulta, reduciendo fricción y variabilidad. Además, el propio proyecto se presenta como una iniciativa colaborativa impulsada por la AEU y desarrollada utilizando las guías de la EAU con autorización, lo que refuerza su orientación a uso clínico real.
PopEVE: IA para priorizar variantes genéticas causales en enfermedades raras
PopEVE es un modelo de IA que revisa las variantes genéticas de un paciente y las ordena por probabilidad de ser la causa de la enfermedad. Así, reduce miles de posibles mutaciones a una lista corta y priorizada, más manejable para la interpretación y la validación clínica.
Su aportación es el criterio con el que prioriza: combina información evolutiva y datos de variación genética humana para estimar qué cambios son más dañinos y, por tanto, más plausibles como causa. En enfermedades raras, donde muchas variantes no tienen antecedentes, esta priorización puede acelerar el camino hasta un diagnóstico confirmable.
1HealthAI: factoría de IA orientada a salud y vigilancia con enfoque One Health
1HealthAI es una factoría europea de inteligencia artificial que se ubicará en el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) para impulsar proyectos de IA aplicados a salud desde el enfoque One Health (salud humana, animal y ambiental). El avance aquí no es un modelo concreto, sino la creación de infraestructura y soporte para desarrollar y escalar IA con recursos de supercomputación.
En la práctica, esta plataforma busca acelerar iniciativas en áreas como medicina de precisión, biotecnología y vigilancia, facilitando acceso a capacidad de cómputo y coordinación entre organismos públicos, centros de investigación y empresas. La importancia del proyecto está en habilitar trabajo a escala y con un marco común, algo clave cuando se trata de sistemas de IA que deben entrenarse, evaluarse y mantenerse con garantías.
¿Existen desventajas de usar la IA en el sector salud?
Aunque la IA en medicina ofrece grandes beneficios, también enfrenta desafíos importantes, como riesgos de privacidad, sesgos en los algoritmos y cuestiones éticas.
La dependencia de grandes volúmenes de datos plantea problemas de seguridad, y los sesgos en los datos de entrenamiento pueden llevar a diagnósticos incorrectos, especialmente en minorías.
Para mitigar estos riesgos, se están implementando tecnologías avanzadas de protección de datos y mejorando la diversidad en los conjuntos de datos de IA, además de establecer marcos regulatorios y comités éticos que supervisan su uso en medicina.
Regulación de la IA para la salud en España
En España, la regulación de la IA aplicada a la salud se apoya, sobre todo, en el marco europeo. La norma principal es el Reglamento europeo de Inteligencia Artificial (AI Act), que se aplica directamente también en España y establece obligaciones en función del nivel de riesgo del sistema. En sanidad, muchos usos de IA se consideran especialmente sensibles, por lo que tienden a requerir más garantías de seguridad, control y transparencia.
A nivel nacional, España está desplegando estructuras de supervisión y mecanismos de apoyo al cumplimiento. En este contexto, AESIA actúa como organismo público orientado a impulsar y supervisar una IA fiable, y el “sandbox” regulatorio permite probar sistemas en entornos controlados para identificar riesgos, ajustar requisitos y facilitar una implantación responsable antes del uso a gran escala.
Además, cuando hablamos de salud, la regulación no se limita a la “ley de IA”. Cualquier sistema que trate datos sanitarios debe cumplir la normativa de protección de datos, y si la solución se encuadra como software sanitario, puede estar sujeta también a la regulación de productos sanitarios. En la práctica, esto implica que las organizaciones deben validar los sistemas antes de utilizarlos, documentar cómo funcionan, mantener supervisión humana y monitorizar su rendimiento para detectar errores, sesgos o cambios con el tiempo.
Referencias
- Mayo Clinic. Marco de ML basado en FDG-PET (StateViewer)
- Mayo Clinic News Network. Descripción institucional de StateViewer
- ScienceDirect. FADE (Computer Methods and Programs in Biomedicine)
- arXiv. Preprint de FADE
- Cell Reports Medicine. Artículo de SALSA (IA en TAC hepático)
- VHIO. Nota institucional sobre SALSA
- AEU. Nota oficial Uro-Oncogu(IA)s (PDF)
- IIS Aragón. Página del proyecto Uro-Oncogu(IA)s
- Uro-Oncogu(IA)s. Web del proyecto
- Harvard Medical School. Nota institucional sobre PopEVE
- CRG. Nota institucional sobre PopEVE
- CSIC. Anuncio institucional sobre 1HealthAI
- CESGA. Página del proyecto 1HealthAI
Los Innovables, el podcast de la Universidad Internacional de Andalucía, estrena este jueves su segunda temporada. Un proyecto sonoro orientado a reflexionar y aportar herramientas útiles, experiencias e ideas sobre innovación educativa. A ello se suman nuevas voces expertas, con las que se incorporan nuevas temáticas como las nuevas prácticas en la evaluación del alumnado, los últimos avances de la Inteligencia Artificial en educación o la generación de conocimiento abierto.
Con carácter quincenal, Los Innovables liberará un total de diez episodio a través de las principales plataformas de audio (Spotify, Amazon Music…) y en la web www.unia.es/los-innovables. Desde esta mañana puede escucharse el primero de esta segunda temporada, dedicado al podcasting y su potencial educativo. Así se profundiza en su uso en el aula, como recurso, e incluso cuando es el alumnado quien se convierte en creador de contenidos.
Junto al primer episodio, en su estreno Los Innovables ha publicado un capítulo extra titulado Anatomía del podcast, con el objetivo de profundizar en el proceso de producción de contenidos sonoros, aportando claves y herramientas útiles para quienes quieren lanzarse a crear sus propios podcasts.
Noemí Zambrana, Óscar Gómez, Antonio Ortiz, Silvia Olmedo, Hada Sánchez, Laura López, Fran Martín, Sergio Viruel, Irene García, Alejandra Navarro y Juan Polo son las voces que han prestado su conocimiento y experiencia en este estreno de temporada. A ellos, se sumará en las próximas semanas especialistas como Tiscar Lara, Julio Cabero, Andrea Cívico, Rafael Repiso, Mariló Guzmán, Antonio de Padua Palacios, Julio Barroso, Melchor Gómez, Moussa Boumadan, Roberto Soto, César Herrero, Carlos Magro, Daniel Amó o Marta López Costa, entre otros.
Este podcast es un proyecto impulsado por el Vicerrectorado de Estudiantes, junto al Gabinete de Comunicación y Protocolo de la UNIA. Asume el rol de dirección de contenido y conducción la docente y periodista María Sánchez, técnico del Área de Innovación y profesional con una dilatada experiencia en proyectos de innovación educativa, formación del profesorado y aprendizaje abierto en red.
Más información:
https://www.unia.es/los-innovables
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La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) participa en la undécima edición de WofestHuelva, Muestra de Cine Dirigido por Mujeres, que se celebrará del 12 al 14 de marzo.
Este martes se ha presentado la programación oficial de esta nueva edición, con el objetivo fundamental de reivindicar la importancia real de las creadoras en el mundo audiovisual, promoviendo, inspirando y potenciando la inclusión de la mujer para acortar la brecha de género en la industria cinematográfica y creando nuevos referentes en los que las cineastas estén justamente representadas. Con esta vocación, la muestra concede este año su Premio Wofest a María Ripoll, una cineasta imprescindible cuya trayectoria simboliza la excelencia y la perseverancia. Al ser la directora más taquillera de la historia de nuestro país, su figura se convierte en un espejo de éxito y profesionalidad donde las futuras generaciones de cineastas pueden mirarse para confirmar que el talento femenino no sólo tiene voz propia, sino también la capacidad de conquistar de forma masiva las salas de cine.
Precisamente, será María Ripoll la encargada de impartir en la sede rabideña de la UNIA una masterclass de dirección de cine orientada a profesionales y alumnado del sector, en la ya tradicional apuesta de WofestHuelva por la formación y el encuentro educativo. Una apuesta que tendrá continuidad en la Universidad de Huelva (UHU), donde alumnos de la ESO y Bachillerato de diversos institutos de la provincia asistirán a la proyección de la película Bella y participarán en un coloquio con la activista Ana Bella Estévez y el codirector del filme, el onubense Manuel H. Martín.
Presentación
La directora de Secretariado de la Sede de La Rábida, Celia Sánchez, que ha representado a la UNIA, entidad promotora, en el acto de presentación, ha asegurado que «es un orgullo participar de forma activa en Wofest. Cultura, igualdad y formación son valores compartidos por UNIA y Wofest, y por eso para nosotras es muy importante seguir apoyando esta iniciativa. La programación refleja la diversidad de las miradas femeninas».
Sánchez ha abogado por «políticas culturales activas, programas de formación y, sobre todo, referentes». Y ha agregado que «en ese sentido, WofestHuelva actúa como una intervención que visibiliza y legitima el talento femenino, generando un impacto real en la industria».
Durante el acto de presentación, la directora de WofestHuelva, Mª Luisa Oliveira, ha destacado que se trata de una edición con una programación de calidad y que contará con «directoras y creadoras que son referencia a nivel nacional». Además, ha subrayado que la muestra «es la cantera de muchas creadoras y cineastas onubenses y estamos orgullosas de ser esa plataforma de lanzamiento para ellas».
Oliveira ha recordado la figura de María Clauss, fundadora y codirectora de WofestHuelva, trágicamente fallecida en el accidente ferroviario de Adamuz el pasado mes de enero. Un recuerdo que ha sido refrendado por todas las autoridades presentes en el acto. «Es una edición muy compleja para todo el equipo, pero el mejor homenaje que podíamos hacerle es seguir adelante, como ella habría querido», ha señalado. La directora también ha manifestado que el cartel y la escenografía de esta undécima edición son «nuestro particular homenaje a María. Ella quería flamencos este año en el cartel y aquí los tenemos».
Por su parte, la alcaldesa de Huelva, Pilar Miranda, ha afirmado que «tenemos que trabajar por la igualdad todo el año, y Wofest es un claro ejemplo de ello, ya que promueve el cine desde la mirada de mujeres creadoras y crea referentes para las nuevas generaciones, además de ser una gran plataforma por la igualdad».
La diputada provincial de Igualdad y Familia, Mª Mar Martín, ha indicado que Wofest «es un referente cultural y reivindicativo, y contribuye de forma decisiva a una sociedad más igualitaria. Desde la Diputación de Huelva reafirmamos nuestro compromiso con Wofest, que no sólo exhibe el talento de las directoras, sino que también es una plataforma necesaria para ofrecer nuevos referentes».
La delegada territorial de Turismo, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Teresa Herrera, ha trasladado su «enhorabuena a las directoras por el compromiso en un año muy especial y complicado». Herrera ha hecho hincapié en que Wofest «da visibilidad a un arte donde la mujer se ha tenido que abrir paso. Es un cine hecho por mujeres, pero para todos los públicos, para hombres y mujeres, y para todas las edades, es intergeneracional».
Por otro lado, la secretaria del Consejo Social de la Universidad de Huelva (UHU), Susana Duque, ha resaltado que se trata de una muestra «de una gran calidad y que se supera cada año. Muchas gracias a las directoras por esta iniciativa y por apostar de manera tan decidida por ella».
En similares términos se ha expresado el director técnico del Área de Cultura de la UHU, Daniel Mantero, que ha mencionado que «la Universidad de Huelva estuvo desde el principio apoyando a Wofest y estará siempre. Es una joya que tenemos en nuestra ciudad y que se respeta en toda España, y me consta que hay muchas ganas de participar por parte de las creadoras».
Programación
La programación cinematográfica en el Gran Teatro se inaugurará oficialmente el jueves, a las 20:00 horas, con la gala de entrega del Premio WofestHuelva a María Ripoll, tras la cual se proyectará Calle Málaga, la última obra de Maryam Touzani, protagonizada por Carmen Maura, una cinta que explora con maestría el derecho a la libertad y la identidad en la madurez. Las proyecciones continuarán el viernes 13, a las 19:00 horas, con También esto pasará, dirigida por la premiada María Ripoll, que protagonizará un encuentro con el público, seguida, a las 22:00 horas, por la impactante obra de Kaouther Ben Hania, La voz de Hind, que reconstruye, a través de una historia real, la tragedia humanitaria en Gaza. El sábado 14 la jornada comenzará, a las 18:00 horas, con el documental animado Bella, un hito del cine social que contará con un encuentro posterior con el equipo de dirección y con su protagonista.
El talento de la tierra tendrá su espacio central el sábado, a las 20:00 horas, con la sección competitiva Made in Huelva, que este año regresa presentando una selección de siete cortometrajes dirigidos por diez realizadoras onubenses. Las cineastas que optan al premio son María Barragán, por Trapos sucios; Ruth Flores y María Izquierdo, por Por huevos; Ángeles Mora y Yolanda Gómez, por La peluca mágica; Marta Maldonado, por Alerta; Kenia Mestre, por La vida en los escenarios; Olga Navalón y Bea Hohenleiter, por Que me alimente; y Marta Balón, por A mamá con Jamón. El fallo del premio, dotado con 1.000 euros, recaerá en un jurado profesional compuesto por la productora Pilar Crespo; el gestor cultural y también director, Marcos Gualda, y Susana Duque. Al premio del jurado se sumará el reconocimiento otorgado por el propio público mediante votación directa en la misma sesión. El estreno de Tres adioses, de Isabel Coixet cerrará el sábado, a las 22.00 horas, las proyecciones de la muestra.
WofestHuelva, Muestra de Cine realizado por Mujeres, refuerza además su vocación territorial llevando la película Calle Málaga a diferentes municipios de la provincia, facilitando el acceso gratuito al cine de calidad en el entorno rural. Cartaya, Villarrasa, Villanueva de los Castillejos, Santa Ana la Real, El Campillo y El Cerro de Andévalo son este año las localidades en las que se llevarán a cabo las proyecciones de manera gratuita.
,El alumnado del Máster Universitario en Intervención Asistida con Animales (IAA) ha realizado una salida de campo a la hípica El Trébol, en Benajarafe (Málaga).
Durante esta visita, el alumnado ha tenido la oportunidad de conocer terapias asistidas con caballos. Además, y dentro del ciclo de conferencias complementarias al máster, se ha impartido una sobre Terapias ecuestres, a cargo de Paula Soberino, de Horse to Soul.
La conferenciante, Paula Soberino, es psicóloga general sanitaria, promotora de Vinculatea, centro especializado en intervenciones asistidas con caballos y graduada en Psicología por la Universidad de Jaén (UJA), donde posteriormente obtuvo el Máster en Psicología General Sanitaria y de IAA. En la actualidad, es estudiante de doctorado en el grupo de Psicología Comparada de la UJA, donde también trabaja como investigadora asociada y psicóloga sanitaria en el Gabinete de Psicología. Además, es profesora de psicología y conducta equina en cursos y en el Máster Propio de IAA de la plataforma Nubika y colabora con AINISE y AEDEQ. Su trayectoria combina la psicología basada en la evidencia con más de 18 años de experiencia en el ámbito ecuestre, incluyendo formación en etología equina, manejo pie a tierra, rehabilitación psicológica de caballos y doma natural. Ha trabajado como psicóloga infanto-juvenil y coordinadora de equipo de equitación en Estados Unidos, durante tres veranos, y Alemania, durante uno, donde también ha formado a instructoras en la gestión del miedo y la ansiedad en relación con los caballos, ha rehabilitado caballos y ha trabajado con adolescentes y niños.
Precisamente, también dentro del ciclo de conferencias, tuvo lugar, en la sesión anterior a la salida de campo, la conferencia de Rafael Delgado, de la UJA, sobre Trabajo Fin de Máster. Historia que traduce los resultados en conocimiento, celebrada en la Sede Antonio Machado de Baeza.
Máster en IAA
El Máster Universitario en IAA está organizado junto a la UJA y es la única formación con carácter oficial de esta materia que se oferta actualmente en España. Se imparte en la Sede Antonio Machado, que se ha convertido desde 2013 en un referente en la organización de formación universitaria especializada en el ámbito de inclusión de animales en programas terapéuticos, educativos y de intervención social.
Ha formado a más de 300 alumnos de diferentes países, y tiene como objetivo proporcionar una formación especializada y capacitar a profesionales en la utilización del perro y el caballo para el diseño, gestión, planificación y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socioeducativos y de ocio.
,La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) se suma a la lectura del manifiesto del 8M de la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria (RUIGEU), Derechos. Justicia. Acción. Para TODAS las mujeres y niñas, con motivo de la celebración del Día Internacional de las Mujeres.
La vicerrectora de Calidad, Igualdad y Responsabilidad Social de la UNIA, Carmen Pozo, anima a la comunidad universitaria a celebrar este Día Internacional de las Mujeres y a avanzar en la igualdad entre mujeres y hombres.
Manifiesto de RUIGEU:
MANIFIESTO CON MOTIVO DEL DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES
8 MARZO 2026
“Derechos. Justicia. Acción. Para TODAS las mujeres y niñas”
Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, y siguiendo el lema propuesto por Naciones Unidas este año —“Derechos. Justicia. Acción. Para TODAS las mujeres y niñas”—, las universidades firmantes reafirmamos nuestro compromiso con la igualdad real y efectiva y con la defensa de los derechos humanos de las mujeres y niñas en todo el mundo.
Este lema nos recuerda que la igualdad no es un objetivo abstracto ni un logro consolidado. Es una tarea permanente que exige garantías jurídicas, voluntad política y acción institucional sostenida.
Hablar de derechos es afirmar que las mujeres y niñas deben poder ejercer plenamente su derecho a la educación, a la participación, a la autonomía económica, a la salud, a la seguridad y a una vida libre de violencia. Es reconocer que sin el ejercicio efectivo de estos derechos no existe ciudadanía plena ni democracia sólida.
Hablar de justicia es reconocer que las desigualdades persisten y que no afectan a todas las mujeres por igual. Las brechas salariales, la segregación profesional, la precariedad, la sobrecarga de cuidados y la violencia de género son manifestaciones de desigualdad estructural. La justicia exige identificar esas brechas, analizar sus causas y corregirlas mediante políticas públicas y decisiones institucionales responsables.
Hablar de acción implica avanzar más allá de los compromisos formales. Supone implementar planes de igualdad, evaluar su impacto, dotarlos de recursos y garantizar su aplicación efectiva. Supone integrar la perspectiva de género en la educación, la investigación y la gestión. Supone actuar con determinación frente a cualquier forma de discriminación.
Como universidades, asumimos una responsabilidad específica en este marco global. Nuestra misión formativa y científica nos sitúa en una posición clave para promover el pensamiento crítico, visibilizar las aportaciones de las mujeres en todos los ámbitos del conocimiento y formar a generaciones comprometidas con los derechos humanos y la igualdad.
Cuando decimos “para TODAS las mujeres y niñas”, reafirmamos un compromiso inclusivo, consciente de que las desigualdades se agravan cuando se cruzan con otros factores como el origen, la discapacidad, la orientación sexual, la identidad de género, la edad o la situación socioeconómica. La igualdad debe ser interseccional y universal.
En este 8 de marzo, renovamos nuestro compromiso con los derechos, con la justicia y con la acción.
Por todas las mujeres y niñas.
Hoy y cada día.
8 de marzo de 2026
,La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y el Patronato de la Alhambra y Generalife (PAG) organizan la quinta edición del curso de especialización sobre La Alhambra para el profesorado. Aprender para enseñar sus claves, dirigido por Angie Castellón, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
Se celebra en modalidad virtual, del 13 de abril al 24 de mayo, y su objetivo principal es proporcionar los conocimientos necesarios para que los centros educativos españoles que planifiquen una visita al Conjunto Monumental de la Alhambra y el Generalife no tengan que hacer uso de un guía externo, sino que puedan, una vez formados, solicitar en un futuro sus propias visitas autoguiadas.
El plazo de matrícula finaliza el 7 de abril de 2026. La matrícula es gratuita, y el alumnado sólo debe abonar 8 euros de gastos de apertura de expediente y expedición de títulos.
Este proyecto formativo trata de impulsar una visión de la Alhambra más abierta y social, así como facilitar una mayor accesibilidad al conjunto monumental por parte de estos grupos de la comunidad educativa. Y está destinado a docentes en activo de los distintos niveles del sistema educativo español.
El curso aborda distintos espacios de la Alhambra y de la Granada andalusí (Palacios, Alcazaba, Generalife, Medina y monumentos andalusíes de Granada) e incluye contenidos básicos en formato audiovisual, materiales amplios textuales para su descarga y otros recursos complementarios, distribuidos en 5 módulos formativos.
En las anteriores ediciones han participado más de 400 docentes del sistema educativo español, que han manifestado un alto grado de satisfacción con el curso y el rendimiento académico.
Este curso se incluye en la colaboración que la UNIA y el PAG vienen realizando desde 2014, para organizar actividades docentes de diferente tipología como simposios, seminarios, jornadas divulgativas o cursos de verano.
