La
Universidad Internacional de
Andalucía, en su Sede Iberoamericana
Santa María de La Rábida
ha comenzado el “I Máster en Inmigración,
Ciudadanía y Gestión de la
Diversidad”. Dirigido por Estrella Gualda Caballero (Universidad de Huelva) y codirigido por Juan Carlos Díaz Macías ( Fundación
Pública Andaluza Fondo de Formación y Empleo).
El objetivo general del programa académico que se va a
impartir desde este viernes, hasta el 12 de junio de 2011, con docencias
presenciales y a través de la plataforma virtual, se centrará en el estudio de
la ciudadanía y la gestión de la diversidad, desde el punto de vista de la inmigración;
situación que está adquiriendo en la actualidad una relevancia social en el
contexto español y, en concreto, en el andaluz, debido al notable aumento de
personas inmigrantes en España, factor que la ha situado entre los niveles más
altos de inmigración de la
Unión Europea.
Partiendo, desde el punto de vista laboral, se
estudiará cómo el fenómeno de la inmigración ha supuesto una transformación del
mercado de trabajo español. Como se ha hecho preciso regular los flujos
migratorios dirigidos hacia España a través de la firma de acuerdos bilaterales
de contratación de trabajadores y trabajadoras en origen. En este sentido, uno
de los principales retos que se plantean en la actualidad, es encontrar nuevas
fórmulas de reclutamiento de trabajadores y trabajadoras extranjeros más
coherentes con las necesidades de los países de origen y de destino y de los
propios inmigrantes.
Para ello es fundamental contar con herramientas
útiles para el trabajo profesional que permitan una adecuada gestión de los flujos
migratorios, así como un conocimiento especializado en la materia. Así,
las instituciones públicas van encaminándose a exigir una titulación específica
y cualificada, ya que la relevancia del fenómeno migratorio demanda
profesionales expertos, capaces de dar respuesta a los nuevos desafíos que
presenta la inmigración. En este sentido, el presente Curso de Experto pretende
formar a profesionales competentes que posean las herramientas necesarias
para la intervención, gestión y orientación de las personas que llegan a la
sociedad de destino en condición de inmigrantes. Se pretende que el alumnado, a
través de una formación especializada en inmigración, adquiera los
conocimientos necesarios para su práctica profesional como gestor o gestora de flujos
migratorios.
Metodología
En cuanto a la metodología a emplear se optará en
las clases presenciales por actividades prácticas que fomenten el debate, la
reflexión y el análisis a través de casos prácticos. Esto permitirá que el
alumnado adquiera desde un primer momento conocimientos útiles para su futura
labor profesional que reforzarán el trabajo teórico a realizar por parte del
alumnado. Además, a través de la plataforma virtual se potenciará también
la participación, la reflexión y el debate a través de algunas de sus
herramientas, como son los foros.
Módulo 1. Integración, ciudadanía y mediación intercultural.
Coordinador/a
de Módulo: Francisco Javier
Castaño García. (Universidad de Granada).
“Ciudadanía, integración e
interculturalidad”.
Profesorado: Estrella Gualda Caballero. (Universidad de Huelva).
“Interculturalidad y diversidad:
origen y fundamentos”.
Profesorado: Francisco Javier García
Castaño. (Universidad de Granada).
“Diversidad cultural e integración:
redes sociales y población extranjera”.
Profesorado: Carlos Lozares Colina. (Universidad Autónoma de Barcelona).
“Diversidad cultural y gestión de
conflictos”.
Profesorado: Manuel Martínez García.
(Universidad de Sevilla).
Módulo 2. Aspectos básicos en materias de inmigración.
Coordinador/a
de Módulo: Estrella Gualda Caballero.
“Introducción al fenómeno migratorio
en España y Andalucía”.
Profesorado: Pablo Pumares Fernández.
(Universidad de Almería).
“La realidad migratoria en el contexto
español. El caso andaluz.
Profesorado: Sebastián Riken. (IESA-CSIC
).
“Marco jurídico de la extranjería en
España y Andalucía”.
Profesorado: Santiago Yerga. (Junta
de Andalucía).
“Autorizaciones de trabajo y
residencia”.
Profesorado: Lucía Vizcaya. (Delegación
del Gobierno en Andalucía).
Módulo 3. Contextos sociales e inclusión de la diversidad.
Coordinador/a
de Módulo: Cristina Blanco Fernández de
Valderrama. (Universidad del País Vasco).
“Inclusión de la diversidad en
organizaciones sanitarias”.
Profesorado: Begoña García. (Universidad
de Huelva. Hospital Juan Ramón Jiménez).
“La diversidad como paradigma
empresarial y social del siglo XXI).
Profesorado: Juan Torres López. (Universidad
de Málaga).
“Igualdad de derechos en la
diversidad).
Profesorado: Javier de Lucas. (Universitat
de Valencia).
“La inclusión como motor de desarrollo
en entornos agrarios).
Profesorado: Francisco Checa Olmos.
(Universidad de Almería).
“Políticas de integración y diversidad”.
Profesorado: Cristina Blanco de
Valderrama. (Universidad del País Vasco).
Módulo 4. Gestión de la diversidad en empresas y
organizaciones.
Coordinador/a
de Módulo: Francisca Muñoz Donate.
(TIMÓN
Sociedad Cooperativa Andaluza).
“¿Por qué asumir la gestión de la
diversidad en las organizaciones?”
Profesorado: Francisca Muñoz Donate. ¿Cómo
gestionar la diversidad en las organizaciones?
La comunicación social de la gestión de la diversidad entre el
empresariado.
Módulo 5. Inmigración y mercado de trabajo.
Coordinador/a
de Módulo: Manuel García Robles.
Ayuntamiento de Cartaya.
“La gestión de los flujos migratorios
laborales en el ámbito local”.
Profesorado: Juan Antonio Millán
Jaldón. (alcalde del Ayuntamiento de Cartaya).
Profesorado: Mohammed Fatihi. (ANAPEC
).
“El trabajo de los y las agentes
sociales en la gestión de los flujos migratorios laborales”.
Profesorado: Inocencio Forcem Barroso.
(Junta de Andalucía).
“Inserción laboral y diseño de
itinerarios de inserción socio-laboral”.
Profesorado: Josefa Inmaculada
González Bayo. (Ayuntamiento de Cartaya).
“Trabajo agrícola y contratación en
origen. La experiencia de Huelva”.
Profesorado: Manuel García Robles.
(Ayuntamiento de Cartaya).
Módulo 6. Migraciones e intervención social.
Coordinador/a
de Módulo: Octavio Vázquez Aguado. (Universidad
de Huelva).
“Planificación estratégica de proyectos de intervención social orientados a
la integración”.
Profesorado: Isidro Maya Jariego.
(Universidad de Sevilla).
“Seguimiento y evaluación de programas
de intervención social orientados a la integración”.
Profesorado: Emilio Lucio-Villegas
“Buenas prácticas de integración en el ámbito local”
Profesorado: Octavio Vázquez Aguado.
(Universidad de Huelva).
Los patrocinadores de este curso de expertos en la
materia de inmigración han sido desde la Universidad
Internacional de Andalucía hasta la Fundación Andaluza
Fondo de Formación y Empleo, Dirección General de Políticas Migratorias de la Consejería de Empleo de
la Junta de
Andalucía. Programa Cooperación Transfronteriza, España-Fronteras Exteriores.
Ayuntamiento de Cartaya (Huelva) y ANAPEC.
(Agencia Nacional Promoción, Empleo y las Competencias de Marruecos ).
