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12 Noviembre 2014
Comunicados de prensa

El rector de la UGR y el vicerrector del Campus de Baeza inauguran el V Máster en Patrimonio Musical

12 de noviembre de 2014. El rector de la Universidad de Granada (UGR), Francisco González Lodeiro, y el vicerrector del Campus Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Víctor Luis Gutiérrez Castillo, inauguran el viernes, 14 de noviembre, a las 18.30 horas, en el Aula “Federico García Lorca” de la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR, el V Máster en Patrimonio Musical, organizado por estas dos universidades y la Universidad de Oviedo.

Junto al rector de la UGR y el vicerrector de la UNIA intervendrán en el acto inaugural, el coordinador del Máster, Antonio Martín Moreno, de la Universidad de Granada; el director del Máster por la UNIA, Joaquín López González, de la Universidad de Granada, y el decano de la Facultad de Filosofía y Letras, José Antonio Pérez Tapias. El  presidente de la Asociación Española de Documentación Musical y director del Centro de Documentación Musical de Andalucía (CDMA), Reynaldo Fernández Manzano, impartirá la conferencia inaugural. El acto finalizará con un breve concierto de un cuarteto de cuerda de la Orquesta de la UGR.

El Máster de Patrimonio musical es un título oficial que da acceso al doctorado. Esta quinta edición cuenta con 37 alumnos matriculados de las titulaciones de Historia y Ciencias de la Música y Titulados Superiores de Conservatorio procedentes de toda España y se celebrará, igual que el anterior, en dos sedes permanentes, una en Granada, desde el 14 de noviembre de 2014, y la otra, en Baeza, a partir del 23 de enero de 2015.

Su propósito es profundizar en el estudio de lo que conocemos como Patrimonio Musical, especialmente el español y latinoamericano, encuadrándolo en la música occidental, con el objeto de su estudio y revalorización en algunos casos y de su recuperación y puesta a punto en otros, puesto que constituye una de las más significativas características de la cultura española y latinoamericana y está aún por estudiar en una buena parte, e incluso por conocer en toda su dimensión y realidad. Se propone igualmente plantear el Patrimonio Musical y su conocimiento como el punto de partida y de referencia de la actividad musical en la investigación, la gestión, la interpretación y la enseñanza.

 

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