La realidad musical en Latinoamerica se expone en La Rábida

La Rábida, 13 de julio de 2011. La directora de la Sede de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Yolanda Pelayo, presentó el curso “Latinoamérica y su realidad musical. Música y movimiento” acompañada por el director del mismo Jorge Rodrigo (Conservatorio Profesional de Música de Huelva) y por César Iván Lara (Director Orquesta Sinfónica Del Estado de Mérida (Venezuela).

La UNIA apuesta por “realizar una mención especial de Latinoamérica dentro de la programación de los Cursos de Verano, esta vez dejando de lado la historia para hacer centrarnos en el presente, en este caso en su realidad musical” señaló Yolanda Pelayo, directora de la Sede Iberoamericana.

Por su parte, el director del curso Jorge Rodrigo destacó “la oportunidad de poder instalar el tema de lo que está pasando en Latinoamérica, del gran movimiento que comenzó en 1975 por iniciativa del maestro José Antonio Abreu. Es un hecho sin precedente, este es el viaje de vuelta que comenzó con el descubrimiento, es un momento en que la América hispana está proporcionado un modelo educativo con  respecto a la inclusión del joven dentro del mundo de la música.”

“Este modelo ha roto con todos los esquemas, y es motivo de reconocimiento absolutamente en todos los países de la Unión Europea. La posibilidad de crear algo nuevo, la música es la que permite generar el nuevo modelo de ser humano” defendió el director del curso.

“España ha sido y es consciente desde el momento en el 2008 que se le otorga el Premio Príncipe de Asturias al maestro José Antonio Abreu por esta propuesta educativa que empezó. Huelva fue la primera que inicia esta cadena de reconocimiento con el primer concierto en homenaje a todo este trabajo. Lo verdaderamente importante es que no solo quede para los grandes estamentos, sino que esta propuesta llegue a la sociedad, a las personas y los jóvenes que la conforman” señaló Jorge Rodrigo.

El director de la Orquesta Sinfónica Del Estado de Mérida (Venezuela), César Iván Lara, defendió que “este sistema es exportable a todo el mundo, los niños de todo el mundo tienen las mismas ganas, el mismo talento para aprender.”

“La enseñanza de música era muy rígida, pero a partir de esta iniciativa se ha desarrollado el sistema de orquesta, rompiendo con el primer mito de que se necesitan muchos años de estudios para tocar en una orquesta o lograr la excelencia musical. El sistema se basa en aprender música haciendo música, dejando a un lado la teoría que en muchas ocasiones resulta muy pesada” explicó Iván Lara.

“Este elemento no solo aleja a los niños del vicio, de las drogas y los problemas, sino que empieza también cambiando el entorno de la familia. Cualquier joven tiene la oportunidad de hacer música de aprender a trabajar en grupo y salir de los problemas que le rodean. En la actualidad, dentro del programa hay 300.000 jóvenes haciendo en música” destacó el Director de la Orquesta Sinfónica Del Estado de Mérida (Venezuela).

Este programa da la posibilidad de crear músicos de alto nivel, partiendo del lema tocar y luchar que se constituye como la base de este sistema. “Cuando comenzó hace cinco años habían 95 núcleos de jóvenes, y en la actualidad encontramos unos 300 núcleos de jóvenes músicos” concluyó el maestro César Iván Lara.