La Internacional de Andalucía prosigue el miércoles 23 de marzo con su ciclo gratuito sobre conciliación y mediación familiar
Carmen Ruiz Repullo, socióloga y Premio Meridiana de 2017, imparte el próximo miércoles 23 de marzo un módulo sobre crianza de jóvenes y adolescentes. Continúa así el Ciclo virtual sobre formación y asesoramiento en conciliación y mediación, una actividad de carácter gratuito organizada por Universidad Internacional de Andalucía en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer.
Está abierta la inscripción vía formulario web de este ciclo, coordinada desde el Vicerrectorado de Calidad, Igualdad y Responsabilidad Social, y dirigido por Ruiz Repullo. Hasta la fecha se han celebrado dos sesiones orientadas hacia las buenas prácticas en conciliación y corresponsabilidad, así como a la crianza en las primeras etapas de la infancia.
El módulo correspondiente al mes de marzo se centrará en tres aspectos fundamentales: las adicciones a las pantallas y otros tipos de adicciones, los trastornos alimenticios y los sistemas de orientación vocacional.
Este ciclo virtual cuenta con un total de cinco los módulos, todos de inscripción gratuita y a celebrar en el último miércoles de cada mes hasta junio, que buscan formar e informar sobre estrategias de corresponsabilidad, conciliación y mediación familiar, en especial entre las estudiantes y graduadas universitarias.
Las siguientes charlas del ciclo versarán sobre la diversidad funcional en la familia (Antonia Corona Aguilar), el cuidado de los mayores y la preparación para la jubilación (Luz María Pérez González).
Las personas inscritas en cada uno de los módulos, una vez comprobada su participación, recibirán un certificado de asistencia.
Más información sobre el ciclo
https://unia.es/es/oferta-academica/item/webinarsunia-ciclo-de-formacion-y-asesoramiento-en-conciliacion-y-mediacion-familiar
Inscripción en el módulo ‘La crianza de jóvenes y adolescentes’
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScyvVJ79AAd6mnB5Iq2ujc6WskfLltbBMXvRqZ5Lv0SjlEL0w/viewform
