La UNIA acoge esta semana un encuentro sobre la importancia de hablar y comunicar

El doctor en educación física y experto en comunicación Miguel Ángel Morales ha asegurado que existen carencias a la hora de comunicar en público, y que uno de los problemas es que "no se tienen claro cuáles son los objetivos de la comunicación oral". "Es fundamental saber leer las expresiones del público, saber en qué puede estar pensando, conocer a la audiencia, sus inquietudes e interés porque si no, no se va a ser capaz de manejar su atención", comentó el director del encuentro de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) 'Hablar no es comunicar: El poder de convicción'.

En declaraciones a los periodistas en la sede sevillana de la Internacional, Morales ha explicado que existen técnicas para captar la atención, como "trabajar el silencio, cambiar el tono de voz o avisar de que se va a dar una idea clave". Según el experto, "estas técnicas no suponen ninguna complejidad, pero se desconocen" y además añadió que muchas veces se confunde el miedo con las carencias a la hora de comunicar. "Hay que detectar si se padece alguna patología ,y si no es así, las carencias son fácilmente sustituibles", dijo.

Por su parte, otro de los ponentes del curso, el director del Secretariado de Alumnos de la UNIA, David de la Fuente, resaltóo la "importancia del poder de la convicción" y declaró que tanto él, como su compañero, han pasado por la experiencia de ver "cómo la gente más brillante ha fracasado por no saber convencer y comunicar bien sus proyectos". "Mantener el cuerpo relajado y realizar los movimientos adecuados, hablar con el tono adecuado y estructurar bien el discurso", son algunos de sus consejos.

Por otro lado, el director del encuentro manifestó que las dificultades para comunicar en público van a incrementarse en el futuro. "El nivel de socialización de las generaciones de ahora es mayor del que las que vienen". La interacción entre los chavales es cada vez menor dado el uso de las nuevas herramientas que permiten hablar desde casa, donde se encuentran más protegidos y más cómodos. El día de mañana, las dificultades cada vez serán mayores cuando estas personas tengan que enfrentarse a un aula o a una junta de accionistas", agumentó.

Morales también destacó la importancia de la comunicación no verbal. "Según los expertos --explicó--, el peso de nuestro mensaje recae en las palabras en un 7%, un 35% en la entonación, y el resto recae en la comunicación no verbal". Con estos datos, el doctor en educación física quiere demostrar que "la credibilidad y la convicción no están en las palabras, sino que la credibilidad debe ser reforzada a través del lenguaje corporal".

Tanto Miguel Ángel Morales como David de la Fuente creen que el sistema educativo actual tiene carencias. Según Morales, uno de los temas que trata en su curso es la formación de docentes. "Abrimos líneas de trabajo con el profesor para que tenga herramientas para poder empezar a trabajar con los alumnos". Los expertos consideran que esto no debe aplicarse sólo al área de la filología, sino "también a las matemáticas, la biología, la tecnología, porque al fin y al cabo todos están comunicando y deben saber si el mensaje ha llegado o no".

De La Fuente incidió en las reformas educativas. "En los últimos veinte años ha habido tres, cada vez desde una visión distinta, pero nadie ha tocado el currículum en los últimos cincuenta años". "Para plantear una enseñanza adecuada, hay que cambiar el currículum y simplificarlo, para poder enseñar cosas nuevas, porque no se pueden meter cada vez más en un mismo horario. En España queremos ser como en otros países, que invierten mucho más en educación y tienen quince alumnos por aula, pero aquí el currículum está estancado, se invierte poco, y las aulas están saturadas", afirmó el responsable de la UNIA, quien concluyó relacionando estas razones con el fracaso escolar.