UNIA promueve el Seminario Internacional Atalaya: Patrimonio y Universidad,que se celebra en Córdoba

Córdoba, 2 de junio de 2015.- La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha promovido el VIII Seminario Internacional del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, que en esta edición se centra en el patrimonio universitario, que se ha inaugurado hoy en la Universidad de Córdoba (UCO) con la presencia de las vicerrectoras de Igualdad, Cultura y Cooperación al Desarrollo de la UNIA, de Vida Universitaria y Responsabilidad Social de la UCO, y de Responsabilidad Social, Extensión Cultural y Servicios de la Universidad de Cádiz (UCA), Yolanda de la Fuente, Rosario Mérida y Teresa García Valderrama, respectivamente, y con el director del Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico (IAPH), Román Fernández-Baca.

Mérida dió la bienvenida a los asistentes, y afirmó que para la UCO es un "orgullo” albergar el seminario por primera vez, además de reconocer la intensa labor que el Proyecto Atalaya viene realizando desde su creación. García Valderrama ha explicado que el seminario pretende “poner en valor” el patrimonio de las universidades públicas andaluzas, aspecto que ha sido atendido por el Proyecto Atalaya desde 2008, cuando comienza la colaboración con el IAPH.

Por su parte, de la Fuente excusó la ausencia del director general de Universidades por encontrarse en la toma de posesión del nuevo rector de la Universidad de Almería, pero transmitió el apoyo de la Junta de Andalucía al Proyecto Atalaya. Para la vicerrectora de la UNIA, el desafío para las universidades andaluzas es “gestionar el patrimonio de manera integral” y recordó que en el año 2010, la UNIA, en nombre de las universidades públicas, y el IAPH formalizaron un convenio de colaboración para "rescatar y resaltar el patrimonio histórico universitario de Andalucía", destacando que, entre otras acciones, se acordaron la celebración de este seminario; la puesta en marcha de una plataforma web con un catálogo de bienes universitarios accesible a investigadores, empresas, administraciones y ciudadanía en general, y el diseño de un programa de becas para estancias en el IAPH para universitarios de todas las universidades andaluzas.

Román Fernández-Baca ha declarado que son imprescindibles los encuentros en los que se intente “sistematizar el valor del patrimonio en las universidades públicas” de Andalucía y se congratuló de que el seminario se celebre en un edificio tan emblemático como el Rectorado de la UCO, de estilo neomudéjar.

El seminario ha comenzado con la ponencia 'Universidad y Patrimonio', del profesor de la Universidad de Sevilla (US) Alfredo Morales. La profesora Elena Díez, de la Universidad de Granada (UGR), ha intervenido con una conferencia sobre buenas prácticas en el patrimonio y, en la sesión de tarde se continúa con las conferencias de José Ramón Barros y Mª Ángeles Jordano, de la UCO y la UCA, respectivamente, quienes abordarán en patrimonio mueble e inmueble en la Universidad. Asimismo, está programada la presentación del Portal de la UGR y una mesa redonda en la que participarán grupos de investigación de distintas universidades. 

El encuentro finaliza mañana miércoles con la conferencia de clausura a cargo de Alfredo Grande, quien disertará sobre 'Patrimonio digital, al final de una jornada que cuenta también con la participación de Juan Antonio Arenillas y Luis F. Martínez (ambos de la US) y de Ignacio de la Lastra.

El Proyecto Atalaya nació a finales de 2005, a través de los Vicerrectorados de Extensión Universitaria de las Universidades andaluzas y con el respaldo financiero y técnico de la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía. El proyecto, que engloba a las diez universidades públicas andaluzas, asumió los planteamientos de la sociedad del conocimiento, al aunar tecnología, ciencia, cultura, patrimonio y tradición cultural;  sentando las bases para la creación de una plataforma cultural universitaria andaluza, en la que se suman labores de investigación, de planificación, de gestión y de organización de eventos de forma coordinada y conjunta. 

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